宕昌县编办“两学一做”学习教育做到“三到位一结合”

县编办认真贯彻落实中央和省、市“两学一做”学习教育精神，思想上高度重视，提前谋划，精心组织，扎实推进，做到了“三到位一结合”。

一是会议精神传达到位。县编办提前谋划署，全县“两学一做”学习教育动员部署会议召开后，县编办立即安排、迅速行动，召开 “两学一做”学习教育启动部署会议，及时传达学习县委“两学一做”学习教育实施方案和县委书记李平生在“两学一做”学习教育工作会议上的重要讲话精神。研究部署了开展“两学一做”学习教育有关工作，并结合机构编制工作实际，精心制定学习教育方案和学习计划，成立领导小组和督查小组，为“两学一做”学习教育开好局、起好步，筑牢了工作基础。

二是安排部署到位。县编办及时成立“两学一做”学习教育领导小组，党支部牵头组织协调学习教育等具体工作。对“两学一做”学习教育工作进行了全面安排部署，针对编办工作实际制定了学习教育实施方案。把学习教育融入到日常性的党员教育管理工作中，创新学习形式和学习方法，制定学习计划。通过集中学习、个人自学、座谈交流、专题研讨等方式，深入学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话和机构编制法律法规，进一步提升党性修养，为深入全面深化行政体制改革、推动机构编制工作提供坚强保障。

三是学习教育到位。在充分学习领会县委学习教育实施方案以及县委《关于开展主题实践活动深化“两学一做”学习教育的指导意见》要求的基础上，结合工作实际，周密制定了编办的“两学一做”学习教育计划，重点突出了编办特色，狠抓学习、打牢思想基础，组织集体学习、开展讨论交流，创新方式讲党课。制定学习教育日程安排计划，开展全体党员讲党课活动，由领导班子成员带头，在全体党员干部中开展“领导干部讲党课”活动，每周安排1-2名党员紧密联系个人工作生活实际，联系所学所思，进行学习心得交流，针对编办中心工作任务繁重，推动深化行政审批改革任务艰巨的工作实际，积极创新学习教育形式和方法，突出重点、统筹协调。坚持把“两学一做”学习教育与“三严三实”专题教育整改和学习贯彻党的十八届五中全会精神深度融合，按照实施方案和学习计划，收集学习教育辅导材料，建立了“两学一做”学习园地，充分利用宕昌机构编制网和编办两学一做学习教育微信公众平台，宣传“两学一做”学习教育情况，营造深厚学习氛围。

四是学习教育与机构编制工作相结合。编办“两学一做”学习教育认真贯彻落实基础在“学”、关键在“做”的要求，将开展开“两学一做”学习教育与贯彻落实中央省市县重大决策部署结合起来，与深化实施市委“433”发展战略、县委“1355”工作思路、双联行动和精准扶贫相结合起来，与推进机构编制重点工作结合起来，持续推进行政审批制度改革、稳妥推进事业单位分类改革和事业单位法人治理结构试点等工作，严格执行控编减编工作方案，加强事业单位规范化管理，建立机构编制实名制管理系统共享机制，实现“两学一做”与机构编制工作两手抓、两不误、两促进。